EMBA的小眼睛

北市103年度語文競賽頒獎暨全國賽授旗典禮昨日舉行。典禮上，北市大附小教師簡莉媛穿著自己縫製的泰雅族服，上台領取教師組「泰雅族語演說」第一名，並以指導老師身分，和拿下國小組魯凱族朗讀第一名的鍾汶修上台合影，吸引眾人目光。簡莉媛因為學校找不到適合的族語老師，便以敲鐘點方式，接下泰雅、魯凱、達悟、邵族、賽夏族語課程，3到5年級共8名學生。其中僅泰雅2名、魯凱1名為原住民學生，其餘是非原民。
面對程度不一的學生，簡莉媛自有一套教學方法，她擬出4大架構：羅馬拼音、原民族語E學園發布的九階教材、媒體影音與文化課程，並與學生擬出自學目標，讓對該語言毫熟悉的學生也能從頭學起。
她說，一般語言資源教師往往著重文化課程，但她認為羅馬拼音是必要的，因小孩吸收快，適合學習語言。
每次上課孩子在學習單上設定要學會5到6個單字，挑戰多音節的字詞。例如魯凱語就有羅馬拼音10幾個字母、四五個音節的長字詞，會念、會看，會應用。
文化課程部分，簡莉媛自E樂園網站、原民會蒐集影音媒材，例如賽夏族11月將舉行矮靈祭，她先下載電視採訪片段，孩子背完單字就可看矮靈祭影片，了解其中文化。因課程有趣不呆板，往往40分鐘過了孩子還不想下課。